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2018年2月28日 テーマ:学校教育,人権教育課 カテゴリー:調査・資料
添付ファイル 高川原小1年.pdf (PDF:189 KB)
あいの時間みんなで力を合わ 保護者や担任の読 がんばっている子 全校で取り組むふれせがんばったときに み聞かせを通して, や優しい子を見つけ あいの時間を大切にたまごを増やすこと 豊かな心を育てる。 て発表し合い,友達 し,たくさんの友達とにより,またがんば のよさを認め合うこ 仲良くし,友情が深ま
添付ファイル 高川原小2年.pdf (PDF:189 KB)
あいの時間友達の意見や気持ちを 友達のよいところを発 学級でのよい行いを増 友達と仲良くふれあう知り,思いを伝え合おう 表し,自分や友達のよさ やし,みんなでよりよい ことにより,友情を深めとする意欲を高めさせ を認め合うことができる 学級をつくろうとする意 させる。る。 ようにする。 欲を高めさせ
添付ファイル 高川原小5年.pdf (PDF:190 KB)
あいの時間伝えたいことを選 心に残るいろいろ グループで協力し 自分たちで企画したび,自分の思いを伝 なお話の読み聞かせ て一つのことに挑戦 活動で,友達と仲良くえようとする意欲を を行い,豊かな心を することで,団結力 楽しく遊ぶことにより育てる。 育てる。 を育てる。 友情を深めさせる。- 34
添付ファイル 高川原小6年.pdf (PDF:192 KB)
あいの時間朝の会のスピーチ 心に残るお話な 1日をふり返る 友達とふれあうを通して聞く力や話 どの読み聞かせを 活動を通して,自 ことにより友情をす力を身に付けると 行い,豊かな心を 分や友達のよさを 深めさせる。ともに,互いの理解 育てる。 知らせる。を深めさせる。- 37 -5 本時の学習(1)
添付ファイル 岩倉中3年指導案.pdf (PDF:185 KB)
あい体験学習 互いに本音で語り(わたしの願い) (道徳)3時間 (幼稚園児・乳児・障 合おう・真実を見つめる鋭い目を育て,自分を がい者施設の方々) ○生活記録受け入れたハンセン病回復者の方々の ○福祉ボランティア 「心の手紙」自他を大切にする生き方にふれ,自分 (総合的な学習の時間)5時間 (常時
添付ファイル 国府支援小学部1.pdf (PDF:67 KB)
あいさつを ・全員が揃ったことを確認し,T1が号令を ・学習意欲をもってあいする。 かける。 さつができている。・T2,T3は,号令の際に必要に応じて支援を行い,姿勢を整えるように促す。2本時の学習内容を知 ・T1は,スケジュールを提示し,本時の活 ・活動内容の説明を聞くこる。 動内容について簡単に
添付ファイル 国府支援小学部2.pdf (PDF:73 KB)
あいさつ ・T1は,前であいさつをしたい児童を募る。 ・発声や言葉,動作など,をする。 ・T1は,全員が正しい姿勢で着席できるよ 個々に応じたあいさつうに絵カードを見せる。 ができている。(全員)・スケジュールで,今日の活動を確認する。 ・正しい姿勢で着席できている。(全員)2ならしてみようを ・T
添付ファイル 国府支援中学部1.pdf (PDF:65 KB)
あいさつを ・T1は当番の生徒を指名し,号令をかけるよ ・主体的に行動できていする。 う促す。 る。・T2は,必要に応じて姿勢を整えるよう促す。2本時の学習内容を知 ・T1は,生徒の反応を確認しながら,本時の ・学習内容を理解することる。 学習について説明する。黒板に学習スケジ ができている。①学習
添付ファイル 国府支援中学部2.pdf (PDF:58 KB)
あいさつをする。 ・T1は日直に号令を促す。 ・大きな声であいさつがで日直が号令をかける。・T2は他の生徒が静かに待てるように支援す きている。る。2学習内容を確認する。・T1は活動内容を黒板に書いておき,生徒に ・本時の活動に見通しをも1つずつ説明をする。 つことができている。3前時の振り返りをす
添付ファイル 国府支援高等部1.pdf (PDF:89 KB)
あいさつを ・当番が全員の様子を見ながら言葉掛けをし ・号令に合わせて姿勢を正する。 ているかを確認する。 して挨拶ができている。2学習内容を知る。 ・T1が本時の簡単な学習の流れを黒板左端 ・学習内容に注目できていに提示し,説明を加える。 る。3前時に学んだ内容を ・T1がプレゼンテーション画面を
添付ファイル 国府支援高等部2.pdf (PDF:57 KB)
あいさつを ・T1は,当番に号令を促す。 ・大きい声で号令をかけるする。 ・T2は,当番に対して姿勢の整っていない生 ことができている。徒には声をかけるよう促す。 ・号令に合わせてあいさつができている。2本時の学習内容を確 ・T1は,学校祭の振り返りメモを発表するこ ・説明を聞くことができて認する。
2016年4月5日 テーマ:学校教育,高校教育課 カテゴリー:調査・資料
あいさつ・オリエンテーション・自己紹介・安全教育等の諸注意・製品,製造工程見学・軽作業,作業場の清掃・振り返り・朝のあいさつ・安全確認・軽作業・出荷,箱詰め作業・作業場の清掃・振り返り・朝のあいさつ・安全確認・軽作業・製品チェック作業・作業場の清掃・体験全体の振り返り 【インターンシップスケジュール
2023年9月13日 テーマ:文化・芸術,文化振興課 カテゴリー:募集,その他
添付ファイル 自由記載による意見募集の結果 (PDF:40 KB)
住町:34件 板野町:11件上板町:4件 つるぎ町:4件 東みよし町:7件県外:26件(県出身者等)3 回答者の年代10代以下:19件 20代:46件 30代:101件 40代:174件50代:250件 60代:289件 70代:175件 80代以上:26件4 回答方法投稿フォーム:974件 目安
添付ファイル 自由記載による意見一覧 (PDF:2 MB)
住町 60代 とにかく、開館時期を遅らせないのが一番で、小ホールは無理に作る必要はないと思う。あわぎんホールで十分。4 住町 80代以上 台風や地震の被害を考慮してなるべく奇を衒う外観を避け(無駄)シンプルモダンに徹し、人口減少が続くのは明らかなので大ホール1500席のみで最低限の内容を充実させ
2023年8月22日 テーマ:文化・芸術,文化振興課,イベント・カレンダー カテゴリー:イベント・講座,文化,徳島市・小松島市・名西郡・勝浦郡
添付ファイル 新ホール整備に関する検証結果 (PDF:3 MB)
あい会館 708 -静岡県 3,582 55 60,976 1.70% アクトシティ浜松 2,336 静岡県コンベンションアーツセンター 1,209 400愛知県 7,495 100 93,599 1.25% 名古屋国際会議場 3,012 愛知県芸術劇場 2,480 1,800三重県 1,742 3
2023年2月16日 テーマ:学校教育,特別支援教育課 カテゴリー:その他
添付ファイル 委員名簿 (PDF:121 KB)
住町立住中学校教諭(特別支援学級担任)橋口 由佳5 東みよし町立加茂小学校教諭(特別支援教育コーディネーター)久原 有里6 徳島県特別支援教育研究会 会長 井形 啓二7社会福祉法人徳島県手をつなぐ育成会阿南市手をつなぐ育成会会長島 優子8就労継続支援B型就労支援sole主任生活支援員 香川 育子
添付ファイル 2_委員名簿 (PDF:121 KB)
住町立住中学校教諭(特別支援学級担任)橋口 由佳5 東みよし町立加茂小学校教諭(特別支援教育コーディネーター)久原 有里6 徳島県特別支援教育研究会 会長 井形 啓二7社会福祉法人徳島県手をつなぐ育成会阿南市手をつなぐ育成会会長島 優子8就労継続支援B型就労支援sole主任生活支援員 香川 育子
添付ファイル 7_第1回会議録 (PDF:2 MB)
あいさつ運動などを通常の学級、特別支援学級にかかわらず助け合っていっています。研修などで他の学校から、PBSでは具体的にどんなことをしているのかということをよく聞かれます。具体的にお話すると、取り組むことができるのですが、やりたいと思っても浸透していないところがあってPBSをどう伝えていくのかがこれ
添付ファイル 2_委員名簿 (PDF:51 KB)
住町立住中学校教諭(特別支援学級担任)橋口 由佳5 東みよし町立加茂小学校教諭(特別支援教育コーディネーター)久原 有里6 徳島県特別支援教育研究会 会長 井形 啓二7社会福祉法人徳島県手をつなぐ育成会阿南市手をつなぐ育成会会長島 優子8就労継続支援B型就労支援sole主任生活支援員 香川 育子
2017年4月3日 テーマ:学校教育 カテゴリー:調査・資料
あいさつや声かけなどによりコミュニケーションを密にし,教職員同士が手助けや相談をしやすい雰囲気をつくることが大切である。心の健康の保持増進のためには,ストレスチェック等を活用して客観的に自分の状況を知り,ストレスの予防や解消法を身につけることも重要である。心身の不調が長引いたり,精神疾患が疑われたり
2023年12月14日 テーマ:学校教育,特別支援教育課 カテゴリー:イベント・講座
あいばちょう ちょうめ ばんちとりくみ ようすはいしん にゅうたいしつ じゆうゆめ まえ むあいしょうとくべつ し えんがっこうきぎょう かた はたら おも し ちょくせつ はなししゅうろうせいととくべつしえんがっこう せいととくべつしえんがっこうせいとりかい ふか もくてきぜ ひ さんか とくべつ
あいばちょう ちょうめ ばんちとりくみ ようすはいしん にゅうたいしつ じゆうゆめ まえ むあいしょうとくべつ し えんがっこうきぎょう かた はたら おも し ちょくせつ はなししゅうろうせいととくべつしえんがっこう せいととくべつしえんがっこうせいとりかい ふか もくてきぜ ひ さんか とくべつ
場町2丁目14番地日時・会場内容12:30 - 13:00受付13:00 - 13:15開会行事13:15 - 13:50働こう宣言特別支援学校の生徒が、働く意欲や仕事に対する想いを宣言します。13:50 - 14:20先輩から君たちへ特別支援学校卒業生が働いている様子を紹介します。14:25 -
2018年5月1日 テーマ:文化・芸術,文化資源活用課 カテゴリー:募集,注意・お願い,調査・資料,その他
添付ファイル 投票結果 (PDF:69 KB)
住町徳命名田92,23-2つるぎ町八千代95,23-5つるぎ町一宇古見12,1-12徳島市西船場~佐古問屋町20,2-7鳴門市大谷24,3-2小松島市立江町48,9-2勝浦町生名57,13-3神山町神領寄井70,16-4美波町赤松72,17-2海陽町大里浜崎74,17-4海陽町野江80,20-2
2017年4月27日 テーマ:学校教育,教育創生課 カテゴリー:調査・資料
添付ファイル H28幼保連携型認定こども園.xlsx (Excel2007~:22 KB)
あいおいこども園 エン 771-5406 那賀郡那賀町延野字王子原89-1 ナカグン ナカチョウ ノベノ アザ オウジ ハラ 3 - - - 11 4 7 11 6 5 12 7 5 11 6 5 15 11 4 60 34 26 15 - 15 美波町 日和佐認定こども園 ヒワサ ニンテイ エン
添付ファイル H28幼稚園データ.xls (Excel97-2003:93 KB)
畑幼稚園 779-3212 名西郡石井町畑字東覚円670番地 3 - - - 27 9 18 17 7 10 44 16 28 5 - 5 - 海陽町 海陽幼稚園 775-0202 海部郡海陽町四方原字広谷18番地 2 - - - 19 13 6 21 8 13 40 21 19 6 - 6 -
添付ファイル H28小学校データ.xls (Excel97-2003:180 KB)
畑小学校 779-3212 名西郡石井町畑字東覚円670 8 6 - 2 28 19 9 23 15 8 34 16 18 20 10 10 21 9 12 23 12 11 149 81 68 14 5 9 5 2 3 神山町 広野小学校 771-3201 名西郡神山町阿野字広野42番地 7
添付ファイル H28中学校データ.xls (Excel97-2003:83 KB)
住町 住中学校 771-1203 板野郡住町奥野字矢上前18番地の1 24 19 - 5 213 96 117 182 97 85 218 116 102 613 309 304 48 19 29 4 1 3 住東中学校 771-1266 板野郡住町住吉字若宮49番地1 15 13 - 2
2023年8月31日 テーマ:観光,観光政策課,委託・役務,事業者の方 カテゴリー:募集,委託・役務
添付ファイル 観光周遊ルート別添業務委託仕様書 (PDF:115 KB)
住町、板野町、上板町(一社)四国の右下観光局南部圏域:阿南市、那賀町、牟岐町、美波町、海陽町(一社)そらの郷西部圏域:三好市、美馬市、つるぎ町、東みよし町2.業務名称徳島県「観光周遊ルート旅行商品造成支援事業」3.契約期間契約締結日から令和6年3月31日まで4.委託業務の内容徳島県内の2つの観光周