2017年2月6日
テーマ：学校教育,教職員課
カテゴリー：その他
採用された。イ 漢代には，官吏登用法として九品中正法が始まった。ウ 隋代には，府兵制にかえて募兵制が採用された。エ 宋代には，科挙の最終試験として殿試が始まった。(4) 下線部d について，朝鮮戦争中，在日アメリカ軍出動後の軍事的空白を埋めるためにＧＨＱの要請で設立され，自衛隊の前身ともなった組織は
採用しているＡ製作所の当月における次の資料から賃率差異を求めなさい。ただし，解答欄の（ ）のなかに不利差異の場合には－を，有利差異の場合には＋の符号を記入しなさい。資 料 標準賃率 ¥900 標準直接作業時間 730時間実際賃率 ¥940 実際直接作業時間 755時間(6) あるコンピュータシステム
2024年3月14日
テーマ：学校教育,子育て応援課,こども未来政策課
カテゴリー：その他
採用と有望な県外生徒の獲得によるスポーツ競技力の向上等、多様なニーズに対応するための魅力ある学校づくりを支援します。○「デュアルスクール」先進県として、引き続き取組を推進し、多様な働き方の理解や徳島での自然・文化体験による教育的効果の意義を全国に発信するとともに、子ども同士の交流を通して、互いの地域
2015年2月18日
テーマ：学校教育,教職員課
カテゴリー：その他
採用され現に教育職員である者が，１種免許状を取得する場合には，学士の学位を有している必要はありません。(昭和６３年改正法附則第８項）４ ２種免許状を有し → １種免許状を，この表の規定により取得しようとする場合，１種免許状を有し → 専修免許状取得しようとする免許状に係る最低修得単位数のうち，それぞ
採用職員としての経験も含む。）として在職した期間あり，単位修得は，栄養士免許を受けた後のものに限られます。この場合，平成１６年７月１日以前の在職年数を含みますが，平成１６年７月１日以前に修得した単位については，授与権者が認めれば単位に含むことができます。ただし，休職，育児休業，病気休暇，組合専従等の
雇用者の再度の推薦に基づき、授与権者において教育職員検定を再び実施する必要があることとしています。（６）教育職員免許法等の一部を改正する法律（平成12年法律第29号）附則第２項及び附則第３項においては、平成１２年７月１日時点で特定の教科の高等学校教諭免許状を有する者であって、情報又は福祉の教科に関す
2023年3月14日
テーマ：学校教育,学校教育,教職員課
カテゴリー：調査・資料
採用等の影響により，年齢構成や経験年数の不均衡が生じ，先輩教員から若手教員への知識・技能の伝達が困難な状況となるなど，教員を巡る環境が大きく変化している。また，グローバル化や情報化の急速な進展等，世の中が急速に変化する中にあって，こうした状況を踏まえた新しい時代の教育に対応し，学習指導要領の趣旨を実
2018年3月23日
テーマ：観光,観光政策課
カテゴリー：その他
雇用誘発数 53 9 7 69注１：小数点以下を非表示としている。直接効果一次波及効果二次波及効果合計 就業誘発数（百万円）267 74 57 399 うち雇用者所得誘発額 134 36 21 192注１：小数点以下を非表示としている。 粗付加価値誘発額直接効果一次波及効果二次波及効果合計売上げが費
2023年5月1日
テーマ：学校教育,学校教育,教職員課
カテゴリー：調査・資料
採用等の影響により，年齢構成や経験年数の不均衡が生じ，先輩教員から若手教員への知識・技能の伝達が困難な状況となるなど，教員を巡る環境が大きく変化している。また，グローバル化や情報化の急速な進展等，世の中が急速に変化する中にあって，こうした状況を踏まえた新しい時代の教育に対応し，学習指導要領の趣旨を実
2024年3月14日
テーマ：学校教育,教育政策課
カテゴリー：その他
採用試験の倍率低下が心配。教員の安定的な確保。・大学生のｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟを活用した多忙化解消。・個々の子どもの特性，多様性に応じた指導ができるような教員の育成。・教員が，発達障がいに対する理解を更に深める必要がある。㉗地域の教育力向上！人づくり，つながりづくり，地域づくりの推進14 地域の未来を守
雇用の創出に成功。加えて，カフェやビストロ，ゲストハウスなども開業しており，農林水産業等のみに頼らない均衡のとれた「持続可能な地域」として躍進している。令和５年春には全寮制の「神山まるごと高等専門学校」が開校し，多くの学生が神山で暮らすことになっており，「まちの未来のための戦略」が新たなフェーズへ移
採用状況も厳しくなっているし、状況をよく分かって相談に対応できるとよいのかなと思う。- 5 -特別支援課長：最近は、障がい者の雇用率も上がり、障がいのある生徒たちの就職率も上がっている。徳島聴覚支援学校については、毎年１名から２名程度、大学に進学する生徒もいて、選択肢が増えている。いろいろな好条件が
採用 することが可能となりました。傾斜配点をする教科とその配点は、各高等学校長が定めます。○ 重視する教科については、合計100点まで加えて傾斜配点することができます。○ 傾斜配点を採用する高校と配点は下記のとおりです。傾斜配点により加点されている部分を 太字で表示してます。城南高等学校 全日制-
2024年3月21日
テーマ：学校教育,高校教育課,イベント・カレンダー,若年者向け消費者教育,エシカル消費の普及
カテゴリー：募集,子ども,文化,学び,その他,徳島市・小松島市・名西郡・勝浦郡
採用しています。2.二つの被災地の想いを「繋ぐ」災害食のパンの缶詰３つ目の共同商品開発が真空パックご飯「金の光」です。これは「日本一美味しいお米コンテスト」で二冠に輝いた宮城県農業高等学校産の「金のいぶき」と東日本大震災の時に兵庫県宍粟市から寄贈した「コシヒカリ」をブレンドした被災地の想いを繋ぐ商品
2021年3月2日
テーマ：学校教育,人権教育課
カテゴリー：調査・資料
採用となった人の気持ちを考えさせる。〇自分の意見を振り返り，自分の中にあった差別に対する意識を認識させる。 ②（４）評価 ・社用紙の中にある矛盾や差別性について理解できたか。 （知識的側面）①・自分の中の偏見や社会に残る差別意識に気付き，偏見や差別を解消していこうとする意欲を高めることができたか。
2023年11月30日
テーマ：学校教育,教職員課
カテゴリー：資格・試験
長10701 10702 10703 10705 10706 67002令和６年度徳島県公立学校教員採用候補者選考審査【ＵＩＪ特別選考】審査結果採用候補者として選考された者の受審番号は、次のとおりです。小学校（特定地域枠）小学校（一般枠）特別支援学校（一般枠）令和５年１１月３０日
64014 65007 6501970003 70006 70015 70038 70050 7007471025※記載順序は受審番号順です。令和６年度徳島県公立学校任期付教員採用候補者選考審査審査結果採用候補者として選考された者の受審番号は、次のとおりです。任用候補者名簿登載者
6 80012 80018※空欄については、該当者はありません。採用候補者名簿（Ａ）登載者 採用候補者名簿（Ｂ）登載者令和６年度徳島県公立学校教員採用候補者選考審査第２次審査結果採用候補者として選考された者の受審番号は、次のとおりです。 令和５年９月２９日 徳島県教育委員会教育長
採用候補者選考審査から令和９年度徳島県公立学校教員採用候補者選考審査まで）、第１次審査を免除する。なお、名簿登載期間は、令和６年４月 1 日から令和９年３月３１日までとする。①令和６年４月１日から出願期間において本県の小学校・中学校・高等学校・中等教育学校・特別支援学校の臨時教員等として勤務実績があ
報 ） 第 ２ 次 審 査 受 審 者 受 審 番 号 第 １ 次 審 査 免 除 者 受 審 番 号受 審 番 号令和６年度徳島県公立学校教員採用候補者選考審査第１次審査結果第２次審査受審者として選考された者の受審番号は，次のとおりです。令和5年8月4日 徳島県教育委員会教育長
採用候補者の名簿登載期間更新制度 】、 、 、令和６年度徳島県公立学校教員採用候補者選考審査(小学校教諭 中学校教諭 高等学校教諭特別支援学校教諭)において採用候補者名簿(Ａ)に登載（登載期間は1年間）された者のうち、次の(1)～(3)の場合に限り、名簿登載期間の更新申請を行うことにより、名簿登載期
