2023年7月27日
テーマ：労働関係・労働相談,労働関係・労働相談,労働委員会事務局
カテゴリー：相談,その他
採用時に聞いた話と違う｡使用者（経営者）の皆様へ 徳島県労働委員会からのお知らせ労使トラブル防止１０か条使用者が労働者を採用するときは、契約期間・労働時間・勤務場所・賃金（支払日・方法）・手当・休暇などの労働条件を記載した書面（労働条件通知書）を交付することが必要です。パート・アルバイトの場合も同様
採用時に聞いた話と違う｡使用者（経営者）の皆様へ徳島県労働委員会からのお知らせ労使トラブル防止１０か条使用者が労働者を採用するときは、契約期間・労働時間・勤務場所・賃金（支払日・方法）・手当・休暇などの労働条件を記載した書面（労働条件通知書）を交付することが必要です。パート・アルバイトの場合も同様で
2022年4月5日
テーマ：学校教育,教育政策課,新型コロナウイルス感染症に関する情報
カテゴリー：その他
採用は、随時受付を行っている。学校においてこれらの支援制度の周知を十分行うとともに、支援が必要な生徒が申請手続きを行えるよう配慮すること。なお、修学支援に関する事務取扱等の詳細については、県ホームページに、「高校生等への修学支援制度について」を掲載しているので適宜活用すること。https://www
採用は，随時受付を行っている。学校においてこれらの支援制度の周知を十分行うとともに，支援が必要な生徒が申請手続きを行えるよう配慮すること。なお，修学支援に関する事務取扱等の詳細については，県ホームページに，「高校生等への修学支援制度について」を掲載しているので適宜活用すること。https://www
採用は，随時受付を行っている。学校においてこれらの支援制度の周知を十分行うとともに，支援が必要な生徒が申請手続きを行えるよう配慮すること。なお，修学支援に関する事務取扱等の詳細については，県ホームページに，「高校生等への修学支援制度について」を掲載しているので適宜活用すること。https://www
採用は，随時受付を行っている。学校においてこれらの支援制度の周知を十分行うとともに，支援が必要な生徒が申請手続きを行えるよう配慮すること。なお，修学支援に関する事務取扱等の詳細については，県ホームページに，「高校生等への修学支援制度について」を掲載しているので適宜活用すること。https://www
2020年12月23日
テーマ：文化・芸術,文化振興課
カテゴリー：その他
採用しており，新ホールについても，「指定管理」をベースとしつつ，前述の「管理運営の基本的な考え方」を実現するために，有効な手法を採用することとします。- 14 -３ 運営経費の考え方指定管理による管理運営を想定した場合，公立文化ホールの管理運営に関する収支は，主に，【収入】○事業収入・利用料収入・そ
2023年3月31日
テーマ：生活衛生・動物愛護,安全衛生課,審議会等（知事部局）
カテゴリー：その他
採用する。図 2.2.1.1 人口の将来予測 出典：平成 27 年 7 月 徳島県「とくしま人口ビジョン」（イ）給水人口給水区域内人口は，水道普及率を予測し，「行政区域内人口×水道普及率」より，給水人口を推計する。水道普及率の予測は，時系列傾向分析（以下「トレンド式」と呼ぶ。）で行う。なお，水道普及
採用する。図 2.2.1.1 人口の将来予測 出典：平成 27 年 7 月 徳島県「とくしま人口ビジョン」（イ）給水人口給水区域内人口は，水道普及率を予測し，「行政区域内人口×水道普及率」より，給水人口を推計する。水道普及率の予測は，時系列傾向分析（以下「トレンド式」と呼ぶ。）で行う。なお，水道普及
2023年2月21日
テーマ：学校教育,子育て応援課
カテゴリー：その他
雇用、この法定率っていうのがあるんですが、こうした点の向上をさせるという点で非常に貢献をいただいております。こうした御尽力にも心から感謝申し上げたいと思います。そこで今回いただいたこのアビリンピック、これは障がいのある子供さんたちがやはり自立、子供さんには限らないですけどね。様々な分野において活躍を
雇用」を守る対策の展開 ・ロックダウンや入国制限に伴うサプライチェーンの停滞 経済格差の顕在化と更なる影響の拡大が懸念 ・「アフターコロナ」、さらにその先の「ポストコロナ新時代」に向け、 ・産業構造や人々の価値観に変化 ・２０２５年度以降の「日本版ＣＤＣ」創設など、新興感染症に強い社会へ 新たな感染
雇用など不安定な立場にある人々が打撃を受けたことで、経済格差の拡大が顕在化しており、新型コロナウイルス感染症の長期化により、更なる影響の拡大が懸念されています。こうした中、国においては、ウイルスの特性の変化やワクチン接種の進捗等の状況に応じた政策の展開を行うなど、感染防止と社会経済活動の両立に向けた
雇用」を守る対策が講じられ、感染症に強くしなやかな社会が形成されています。（自然災害に強い社会インフラ）・公共施設や民間建築物の耐震化をはじめ、避難施設や緊急輸送道路の整備、治水・土砂災害対策などの事前防災・減災対策が進むとともに、未来技術やデータ等を活用した高精度かつ効率的な管理により、予防保全型
労働雇用、企業誘致○進化する食の宝庫・とくしまづくり 農林水産業の成長産業化、森林サイクルⅥ 魅力・交流とくしま戦略○未来につなぐ交通ネットワーク・とくしまづくり 交通ネットワーク、公共交通○観光立県・とくしまづくり 観光交流○デジタル田園都市・とくしまづくり 地方創生参考資料６
雇用の確保⇒ 健康・医療・食品関連産業創出に向けた連携体制基盤の構築・拡大⇒ ロボット技術開発によるものづくり産業の高度化⇒ 多様な働き方の推進とＩＣＴ環境の整備促進⇒ 働く女性の活躍や女性創業の推進⇒ 農業の成長産業化に向けた人材確保と経営能力の高い人材の育成⇒ ＤＸ・ＧＸによる「みどり戦略実践産
2022年8月25日
テーマ：労働関係・労働相談,労働関係・労働相談,労働委員会事務局
カテゴリー：相談,その他
採用時に聞いた話と違う｡使用者（経営者）の皆様へ徳島県労働委員会からのお知らせ労使トラブル防止１０か条使用者が労働者を採用するときは、契約期間・労働時間・勤務場所・賃金（支払日・方法）・手当・休暇などの労働条件を記載した書面（労働条件通知書）を交付することが必要です。パート・アルバイトの場合も同様で
2022年3月15日
テーマ：労働関係・労働相談,労働雇用政策課,労働関係・労働相談
カテゴリー：その他
雇用環境の整備を行うため、次のように行動計画を策定する。目標1：毎年、自社の両立支援制度の利用状況、両立支援のための取り組みの成果等を把握し改善点がないか検討する。〔対策〕①社内検討委員会を設置②制度の利用状況、取組の成果について現状を把握③問題点や改善点の有無について社内検討委員会で検討目標2：子
雇用形態の創出により、シニア世代や子育て世代の雇用推進を実施。また、当法人では全職員における女性職員の比率が高く、妊娠・出産・育児等と個々に応じた職場環境づくりに努めてまいりました。その中でも「次世代育成推進支援法に基づく行動計画」として女性管理職の配置を促進しています。管 理 職 20名（うち女性
2020年11月27日
テーマ：文化・芸術,文化振興課
カテゴリー：その他
雇用形態の職員を配置して業務を遂行するか、「職員体制」（様式１０－７）及び「協力法人等一覧」（様式１０－８）を作成してください。様式１０－７（職員体制）表－１については、文学書道館に配置する予定の職員すべてについて、記載してください。表－２については、表－１に記載した職員（派遣職員を除く。）について
2020年10月19日
テーマ：審議会等（知事部局）,文化振興課,文化・芸術,青少年育成
カテゴリー：その他
採用するとともに、交換・清掃がしやすいように工夫する。〇 省エネルギーに配慮する。＜空気調和設備＞〇 省エネルギー・室内環境を考慮した最適な空調システムを採用する。〇 舞台・客席については、空調運転時の静けさを確保するとともに、幕めくれなど、上演や演奏、客席での鑑賞に支障が無いものとする。〇 客席部
2020年3月9日
テーマ：学校教育,教育政策課
カテゴリー：その他
採用に係る説明会を開催します。68 県内外大学における教員採用に係る説明会開催数回H29（19回）20回 21回 24回 25回 25回目標値上方修正校内のリーダーを養成するためにリーダーシップ養成研修を実施します。69 リーダーシップ養成研修受講者数（累計）人H29（準備）110人 220人 33
添付ファイル
重点項目1 (PDF:858 KB)
採用と有望な県外生徒の獲得によるスポーツ競技力の向上等、多様なニーズに対応するための特色ある教育に引き続き取り組みます。○ 多様な教育サービスの選択肢を提供するため、私立学校の魅力ある学校づくりを支援するとともに、本県私立学校の認知度を高めるため、特色ある教育内容の紹介など、各学校のホームページ等に
常勤化に向けた取組を推進することにより、相談体制の充実を図ります。〇 各小・中学校における児童生徒や保護者への支援、関係機関との連携等の体制整備のためにスクールソーシャルワーカーの拡充を図ります。〇 スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー等の専門家との協働を通して、教職員の専門性向上に努め
添付ファイル
重点項目3 (PDF:684 KB)
採用審査において、他県の現職教員を対象とした特別選考を実施するとともに、県外の大学と連携した採用審査に係る説明会の開催、「＼徳島で教員になろう／～徳島県教員募集ＰＲ動画～」の活用等、積極的な広報を展開することにより、本県で働きたい教員の「とくしま回帰」の促進を図ります。施策の方向性 若者による未来志
