雇用戦略課088-621-2346徳島労働局雇用環境・均等室088-652-2718プログラム従業員の賃上げ、見合う生産性が・・・デジタルＤＸ化、担える人材が・・・人手不足、募集しても人がこない・・・そんなときに、活用できる助成金、補助金等をまとめて紹介します。徳島県と徳島労働局がその取組を応援しま

地方分権改革について

2023年3月22日テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課カテゴリー：その他

添付ファイル第6次一括法（平成28年5月）：地方からの提案等に関する対応方針を踏まえた地方公共団体への権限移譲等 (PDF:572 KB)

雇用対策の仕組み・地方版ハローワーク（HW）の創設・地方公共団体が国のHWを活用する枠組みの創設国と地方の連携を抜本的に拡充した新たな雇用対策を、全国的かつ安定的な仕組みとして構築Ⅱ 地方公共団体に対する義務付け・枠付けの見直し（４法律）１平成28年５月13日成立平成28年５月20日公布Ⅰ 地方公共

第3回「大阪・関西万博」とくしま挙県一致協議会（R5.1.27）の概要について

2023年1月30日テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,万博推進課カテゴリー：その他

添付ファイル 05_大阪・関西万博「徳島『まるごとパビリオン』基本計画」（案） (PDF:6 MB)

雇用機会の創出• 万博本体「バーチャル万博」のカウンターパートとなるデジタルツイン「もうひとつの徳島」展開季節、国際イベントなどの時節や、インスタグラム、ツイッターなど媒体に適した発信【インバウンド】• ＷＥＢやＳＮＳを活用した効率的な展開• 国別コミュニティ内での情報拡散の取組【国内・県外】• 首

添付ファイル 06_大阪・関西万博「徳島『まるごとパビリオン』基本計画」（案）概要 (PDF:4 MB)

雇用機会の創出• 万博本体のシグネチャーパビリオンなどと連携した展開テーマ基本的な考え方目標コンテンツ基本的な考え方テーマ目標コンテンツ基本的な考え方テーマ目標コンテンツ徳島パビリオン、催事において特典を提供する協賛の仕組みを構築。徳島パビリオンにおいて展開する展示物等の提供などの「協賛システ

徳島県公立学校文化部活動指導者を募集します

2023年11月24日テーマ：学校教育,義務教育課カテゴリー：募集

添付ファイル徳島県公立学校文化部活動指導者人材バンク登録要綱 (PDF:181 KB)

雇用）する公務員になります。【職務内容】部活動指導員は、顧問教諭等に代わって単独で指導、引率することが可能です。・実技指導・安全・障害予防に関する知識・技能の指導・学校外での活動(大会・練習試合等)の引率・用具・施設の点検・管理・部活動の管理運営(会計管理等)・保護者等への連絡・年間・月間指導計画の

令和6年度学校教育活動における「あわ文化教育人材バンク」の活用について

2024年3月28日テーマ：文化・芸術,一般の方,教育・文化・観光,学校教育,生涯学習,義務教育課カテゴリー：その他

添付ファイルあわ文化教育人材バンク【個人登録】（2024.4） (PDF:432 KB)

非常勤講師。2014年4月より四国短期大学部音楽科講師。2018年文化庁主催芸術家の派遣事業小松島高校６月３回、板野高校９月～１０月３回、城北高校１１月３回、小松島西高校１２月３回実施曜日：相談に応じます。時間帯：相談に応じます。地域：県内全域徳島市－2－6 松村周作西洋楽器西洋楽器（ピア

【高校生対象】徳島の教員魅力発信！フォーラムの開催について

2023年8月25日テーマ：学校教育,教職員課カテゴリー：その他

添付ファイル徳島の教員魅力発信！フォーラム案内 (PDF:604 KB)

採用試験最新情報14:05 教員の魅力発信トーク＆トーク現職若手教員5名が本音で語る14:55 個別ブースでの相談会現職若手教員の本音トークにナットク教員採用試験の最新情報をゲット個別相談ブースでモヤモヤ解消(現役大学生が相談に乗るブースも多数あります！)徳島県教育委員会教職員課〒770-8570

「とくしま人口ビジョン（2020年策定版）」及び「vs東京『とくしま回帰』総合戦略～未知の世界への挑戦～」を策定しました！！（R2.3.11）

2020年3月17日テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課,万博推進課カテゴリー：その他

添付ファイル【資料2】vs東京「とくしま回帰」総合戦略～未知の世界への挑戦～ (PDF:14 MB)

雇用創出数５年間で４，０００人」の目標について、２０１５年度（平成２７年度)から２０１８年度（平成３０年度)の４年間で３，２３２人と目標達成に向け順調に推移している。＜基本目標３「結婚・出産・子育ての環境づくり」＞「とくしまマリッジサポートセンター」（以下「マリッサとくしま」という。）を核とした結

添付ファイル【資料3】vs東京「とくしま回帰」総合戦略【アクションプラン編】 (PDF:2 MB)

採用枠」：年間100人以上（100人以上）徳島から各種行政課題の解決に向けた処方箋を生み出すべく、ワーク・ライフ・バランスを実証する働き方改革をはじめ、さらなる職員の能力向上、業務効率化を進めるとともに、若年層が少ない年齢構成の適正化を図り、将来に渡る「挑戦の気概溢れるバランスのとれた組織・体制づく

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」実施要項並びに実施の手引き（令和5年3月）について

2023年5月1日テーマ：学校教育,学校教育,教職員課カテゴリー：調査・資料

添付ファイル「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」実施要項 (PDF:204 KB)

採用される前の副校長・教頭職にあったときの研修履歴なども考慮した上で、校長としての資質向上を図ることが望ましい。〇服務監督権者である教育委員会等や任命権者には、所属職員への対話に基づく受講奨励の主体としての役割や具体的な人材育成手法について、個々の校長の経験、適性等に応じた体系的・計画的な支援が行

添付ファイル【市町村_学校略称_氏名】受講履歴一覧シート (Excel2007～:49 KB)

採用時) 2 2 小学校ショウガッコウ校内研修（メンター含む）コウナイケンシュウフク 1 基盤形成期対面集合研修タイメンシュウゴウケンシュウ 3 使命感・倫理観使命感・倫理観使命感・倫理観使命感・倫理観使命感・倫理観使命感・倫理観使命感･責任感 3 養成期(採用時) ヨ

新型コロナウイルス感染症に対応した学校運営について

2023年4月19日テーマ：学校教育,教育政策課,新型コロナウイルス感染症に関する情報カテゴリー：その他

添付ファイル新型コロナウイルス感染症に対応した学校運営に関する留意点(R5.4.1改訂版) (PDF:909 KB)

採用は、随時受付を行っている。学校においてこれらの支援制度の周知を十分行うとともに、支援が必要な生徒が申請手続きを行えるよう配慮すること。なお、修学支援に関する事務取扱等の詳細については、県ホームページに、「高校生等への修学支援制度について」を掲載しているので適宜活用すること。https://www

添付ファイル【参考】令和5年5月7日をもって廃止する通知 (PDF:187 KB)

非常勤講師を含む。）についても，同様の取扱いとしてください。１次の(1)から(5)のいずれかに該当する場合(1) 検疫法（昭和２６年法律第２０１号）第１６条第２項に規定する停留（これに準ずるものを含む。）の対象となった場合(2) 検疫法第１６条の２第１項又は第２項の規定に基づき，職員又はその親族が

令和4年度教育便覧

2022年10月28日テーマ：学校教育,教育創生課カテゴリー：調査・資料

添付ファイル P9_R4中学校卒業後の状況 (PDF:65 KB)

者」から，有期雇用労働者及び臨時労働者を除いた上で算出。区分区分総計男女第１次産業第２次産業第３次産業その他進学率就職率（注）今年度の国が公表する進学率と就職率は１２月に公表予定。 (注)「就職者等」と「進学しかつ就職した者」のうち，有期雇用労働者及び臨時労働者を除く。

添付ファイル p10_R4高等学校卒業後の状況 (PDF:50 KB)

かつ就職した者」及び「一時的な仕事に就いた者」のうち雇用契約期間が１年以上かつフルタイム勤務相当の者を含めて算出。就職者に就いた者一時的な仕事左記以外の者死亡・不詳の者進学率就職率区分卒業者総数進学者専修学校等開発施設等公共職業能力した者（再掲）進学しかつ就職

添付ファイル p11_R4高等学校卒業後の状況 (PDF:55 KB)

。1,947（注）短期大学(本科)には高等専門学校を含む。区分総計男女第１次産業第２次産業（注）就職者に「進学しかつ就職した者」及び「一時的な仕事に就いた者」のうち雇用契約期間が１年以上かつフルタイム勤務相当の者を含めている。第３次産業その他（就職者）1,128876252