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徳島の環境 | 徳島県

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アクティビティの説明・太陽プログラム2(5)

エネルギーを大切に使う工夫・太陽(エネルギー/温暖化)プログラム2(5)

調内
小学校6年生理科、小学校5年生家庭科

【内容】

これまで学んできたことを活かして、エネルギーを大切に使うために、どんなことができるかみんなで話し合いまとめて、取り組みを発表する。


【ねらい】

私たちの暮らしに欠かせない、電気、ガス、水道、ガソリンなどをむだなく大切に使うことと、環境問題との関連も学ぶ。

また、自分たちにできる省エネの工夫を話し合い行動できるようにする。


【準備】

・(1)『身の回りのエネルギー調べ』アクティビティで作成したワークシート

・それぞれの場面での省エネ行動記入用紙

(自由に作成して記入)


【実施上の注意】

●自分の暮らしのなかで取り組めること、家族で協力すること、学校で取り組めることなどに分けて考えることもできる。


【方法】

[1] 4~5人のグループに別れ、(1)『身の回りのエネルギー調べ』アクティビティで記入したワークシートを参考にしながら、どんなとき、どんなエネルギーをどのように工夫して、ムダなく使っていくかを、話し合う。

[2] 省エネ行動できるようにグループごとに工夫してまとめていく。

[3] みんなで発表する。