2023年8月16日
テーマ：建築・住宅,住宅課
カテゴリー：募集
初優先枠24 松茂 1 133 当初一般枠25竜王西（高齢者向け） 1 211当初一般枠 高齢者向け住宅単身者申し込み可能補欠 申込者数 備考令和5年8月16日団地名 募集戸数 住宅番号 当選再受付抽選令和5年度（第2回） 県営住宅入居者募集 《再受付表》再受付令和5年8月16日
令和５年度(第２回) 県営住宅入居者募集 抽選結果表団地名 型式 住宅番号 当選番号 補欠番号１ 補欠番号２ 申込者数万代町 2DK 708 12 23 25 ２６名名東（東） 2DK 6805 6 1 3 ６名津田松原 2DK 202 1 1名徳島県営住宅ＰＦＩ管理センター
2022年6月23日
テーマ：高齢者福祉・介護,重要情報, 長寿いきがい課
カテゴリー：許認可・届出,その他
入居者生活介護 地域密着型特定施設入居者生活介護 認知症対応型通所介護 小規模多機能型居宅介護 看護小規模多機能型居宅介護 カンゴ 認知症対応型共同生活介護 介護老人福祉施設 カイゴ ロウジン フクシ シセツ 地域密着型介護老人福祉施設 短期入所生活介護 介護老人保健施設 ロウケン 短期入所療養介護
2022年4月28日
テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,地域創生防災部
カテゴリー：その他
移住者と定住者の両方から話を聞くことで、視点の違いを再認識できた。同じ場所に住み続けると全てが当たり前になるため、魅力を外から来た人が教えることで、気づくことができ、シビックプライド創出に繋がると思った。協力して頂いた平瀬さんと原田さん、本当にありがとうございました。長谷川悠太（チーム阿南マスターズ
移住等に関する調査結果 14:30～16:20 学生によるまちづくり模型発表 16:20～16:25 クロージング■「県南地域づくりキャンパス」事業 「四国の右下」若者創生協議会は「大学生と地域の交流によるにぎわいの創出」，「地域との継続的な関わりによる，大学生の関係人口への転換」を目的に課題解決型
2021年2月4日
テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課,報道提供資料
カテゴリー：その他
移住への関心に変化はあったか？年代別では２０歳代、地域別では23区に住む人の地方移住への関心増【遠隔授業】【タクシー事業者による有償貨物運送】【オンライン・電話診療】○「規制改革」が特例・時限的に飛躍的に進展 タクシーが一定の条件下で有償の飲食等運送の特例新型コロナウイルスにより安全な医療機関受診が
移住者など、徳島への熱い想いを胸に、自ら地域活性化や課題解決に向けた活動を実践されている方も数多く存在しており、このような地域のキーマンを先導役とし、行政・企業・団体等との連携強化を図るとともに、県民を主体的に巻き込みながら、新たな取組みを創出していくことで、「地域への課題意識」や「地域への貢献意識
移住交流の推進('20)R2('21)R3('22)R4('23)R5('24)R6■■■■■●推進１－１－１ 徳島わくわく移住支援事業「とくしま回帰人材」活用事業とくしまで「住む」「働く」「繋がる」集落再生事業広がれ！「とくしま暮らし」推進プロジェクト関西発！「Ｒｏａｄ ｔｏ徳島」事業「ゆかりの徳
移住促進事業（政創） 20,000千円•「#徳島」“アワ”ー ケーション実践展開プロジェクト（政創・南部・西部） 24,000千円•「未来につなぐ集落再生プロジェクト」推進事業（政創） 14,700千円•とくしまビジネス創造ハブ拠点事業（商工） 4,000千円•水素エネルギー「新時代」展開加速事業（
2019年10月1日
テーマ：学校教育,教育政策課
カテゴリー：その他
移住に関するイベントへの参加（３回）など、都市部でのＰＲ活動を行った。今後の主な取組 阿南市椿地区において、テレビ会議システムを引き続き運用し、普段から小中の交流が図られている。各地域においては、小中９年間を見通した特色のある教育活動が実践されている。その成果を小中一貫教育実践地区交流研修会やあわ教
2018年6月19日
テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課,万博推進課
カテゴリー：その他
移住者の受入れ体制の構築など、「切れ目のない移住促進策」の充実・強化〇消費者庁と連携した「新未来創造プロジェクト」の推進により、本県の先駆的な「消費者行政・教育」の取組みを「徳島モデル」として全国展開【基本目標２】地域における仕事づくり〇「ＡＩ、ＩｏＴ」等、革新的技術を駆使した「第４次産業革命」の推
移住をはじめ、大都市圏からの「新しい人の流れ」を生み出す「とくしま回帰」を推進する。（ア）住みたい・働きたい「とくしま回帰」の加速（イ）「とくしま回帰」を呼び込む拠点機能の強化（ウ）若者の「とくしま回帰」を生み出す大学等の活性化【基本目標２】地域における仕事づくり徳島の強みを活かした「産業競争力の強
移住者数：1,600人（80人）● 「とくしま回帰」を加速するため、「とくしま移住交流促進センター」や「住んでみんで徳島で！移住相談センター」に「移住コンシェルジュ」を配置し、移住に関するきめ細かな相談対応を行うとともに、ホームページやＳＮＳを活用した効果的な情報発信を推進します。また、移住希望者に
2017年11月9日
テーマ：建築・住宅,住宅課
カテゴリー：その他
入居承継承認申請書(様式第11号)公営 ○ ○ ○改良同居者異動届(様式第10号)共通 ○ ○○改良 × ○ ○同居承認申請書(様式第5号)公営 ○ ○収入申告書(様式第2号)共通 ○ ○ ×【県営住宅の事務手続き】マイナンバーの届出により省略可能な添付書類一覧書 類 住宅種別 所得証明書 住民票
2015年12月28日
テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課
カテゴリー：その他
移住するケース等が考えられる。女性も、転出入の均衡などにおいて男性とは若干の差異が見受けられるものの、40歳代まで転出超過が継続し、50歳代以降は転入超過となるなど、概ね同様の傾向となっている。➢ 男性・女性ともに、「進学」や「就職」の時期に「転出超過」の幅が大きくなっている。➢ 男性・女性ともに、
移住をはじめ、大都市圏からの「新しい⼈の流れ」を⽣み出す「とくしま回帰」を推進する。（ア）住みたい・働きたい「とくしま回帰」の加速（イ）「とくしま回帰」を呼び込む拠点機能の強化（ウ）若者の「とくしま回帰」を生み出す大学等の活性化【基本目標２】地域における仕事づくり徳島の強みを活かした「産業競争⼒の強
移住交流の推進 農林水産業の新規就業者の拡大（イ）「とくしま回帰」を呼び込む拠点機能の強化○企業の本社機能移転を促すため、企業立地補助制度を拡充する■本社機能誘致企業数： ㉛５社企業の本社機能の誘致○本県の強みを発揮できる分野を念頭に置き、地方創生に資する機関 の誘致に挑戦する■政府関係機関の誘致：
移住するケース等が考えられる。女性も、転出入の均衡などにおいて男性とは若干の差異が見受けられるものの、40歳代まで転出超過が継続し、50歳代以降は転入超過となるなど、概ね同様の傾向となっている。➢ 男性・女性ともに、「進学」や「就職」の時期に「転出超過」の幅が大きくなっている。➢ 男性・女性ともに、
移住をはじめ、大都市圏からの「新しい人の流れ」を生み出す「とくしま回帰」を推進する。（ア）住みたい・働きたい「とくしま回帰」の加速（イ）「とくしま回帰」を呼び込む拠点機能の強化（ウ）若者の「とくしま回帰」を生み出す大学等の活性化【基本目標２】地域における仕事づくり徳島の強みを活かした「産業競争力の強
移住をはじめとする、「新しい人の流れづくり」を据えているところです。また、時同じくして、国においては、「地方居住」への気運醸成に向けた「国民運動」を展開するため、「『そうだ、地方で暮らそう！』国民会議」を創設しました。そこで、地方創生元年に当たり、国民会議の行動にも呼応するため、私たち「地方創生“挙
2015年4月20日
テーマ：地方創生・市町村・地域づくり,地域創生防災部
カテゴリー：その他
移住、定住の促進【プラン27】 新しいライフスタイル、ワークスタイルの展開【プラン28】 農林水産業をはじめとする地域産業を支える担い手の育成・ 新規就業支援【プラン29】 若い世代の結婚、子育ての支援(2) まちを創生し、次世代につなぐ地域づくり【プラン30】 ひとが輝き、まちを支える地域づくり【
移住者の暮らしと仕事をつなぐ絆で、一人ひとりの笑顔が輝く「住みやすい」地域をつくります。・ 人や地域の交流を生み出す・ 「お接待」の文化に根づいた絆で、心豊かで、自然に優しい、魅力ある「あたたかい」地域をつくります。○ 「まもり、伝える」ことにより、・ 災害や暮らしで得た知識や知恵・ 地域のなかのあ
移住交流の推進➢「住みたい」「働きたい」とくしま回帰モデルの発信➢農林水産業にチャレンジできる魅力あるフィールドを全県的に展開■企業・政府関係機関の誘致➢企業の「成長発展の地・とくしま」への本社機能の回帰を促進➢政府関係機関の「フィールドワークの拠点・とくしま」への回帰に挑戦■県内高等教育機関の充実
移住です。年に一人か二人しかお世話してなかったものが、今は一ヶ月に一人か二人どころか入れ食い状態です。ただ、素案の中で申しますと、もう少し大きく取り上げていただきたい。美波町では役場の体制が整いまして、役場に知らない人が入ってきたら「移住」と思うくらい、体制が整っています。次は定住というところに移っ
2024年3月4日
テーマ：高齢者福祉・介護, 長寿いきがい課,重要情報,募集カレンダー
カテゴリー：募集,仕事
入居者又は利用者一人一人の意思及び人格を尊重し、入居又は利用前の居宅における生活と入居又は利用後の生活が連続したものとなるよう配慮しながら、入居者又は利用者が相互に社会的関係を築き、自律的な日常生活を営むことを支援することができるよう、①管理者については、自らの役割やユニットリーダーの役割を理解する
入居者に対する理解を深め、ユニットケアの理念及び意義について理解する。「推進センター」◇ ２日目＋３日目 「オンライン研修（ライブ配信型 ZOOM）」or「集合研修（2 期以降）」 テーマ 時 間 形 式 内 容 講 師２日目ユニットケア施設の組織体制とマネジメント10：00～17：15講義ユニット
