徳島県版プログラム一覧表・太陽3

太陽（エネルギー／温暖化）学習プログラム3

対象:小学校中学年
プログラム名			太陽のエネルギーを利用しよう
ねらい			「太陽」は、世界中のどこの人々にも平等にふりそそぐ再生可能なエネルギー源である。鏡を使って太陽の光を集め、光の進み方や物に光が当たったときの明るさや暖かさを調べたり、光電池を使ってモーターをまわすなど、太陽エネルギーを利用した楽しい実験や調査を通して、太陽のパワーを体感し、これからの太陽エネルギーの利用について考える。 ※　中学生や大人を対象とするイベントでは、ソーラークッカーを自作したり、発展途上国や災害地におけるソーラークッカーの利用等について発展して考えたりすることもできる。。
時数			14時間
学習活動	きづく	エネルギーとは	1．(1)『エネルギーって何?』・「エネルギー」とは何か、どんなエネルギーがまちや家庭で生活に利用されているかを学習し、太陽エネルギーに関心を持つ。（プログラムの導入）	1時間
	きづく	エネルギーとは	2．(2)『太陽の光や熱を集めよう』・鏡を使って太陽の光を反射させ、集める。太陽光を集めることによって、多くのエネルギーを得られることに気づく。	1時間
	つかむ	太陽エネルギー利用とは	3．光電池を使って工作をしたり、太陽熱を集めて調理したりするという課題を持つ。	1時間
	深める	太陽エネルギーを利用してみる	4．(3)『光電池を使って未来の町をつくろう』・光電池を使って乗り物や遊具、電化製品などを製作し、友だちのものと集めてひとつの町にする。	6時間
	深める	太陽エネルギーを利用してみる	5．(4)『太陽の熱で調理しよう』・ソーラークッカーを使用して、簡単な調理をし、試食する。	2時間
	広げる	発表する	6．発表しよう！・光電池を使った工作を下の学年の子どもたちに紹介し、その工作で遊んでもらう。・太陽エネルギーの利用について、自分の考えをまとめて発表する。	2時間
	ふりかえる・まとめる	学びを活かす	7．太陽エネルギーの利用について体験し、まとめたことを自らの生活に活かす。	1時間

参考HPhttp://w2.avis.ne.jp/~amane/