2015年10月22日
テーマ：学校教育,教育政策課
カテゴリー：その他
阿波藍，阿波おどりをはじめ，地域の伝統文化や芸術に関する貴重な資料を収集･保存しており,常設展示の他,県内外の博物館等と連携した企画展の開催や普及教育活動により郷土の伝統文化や芸術作品の鑑賞の機会を提供しています。○ 二十一世紀館のイベントホール，野外劇場，多目的活動室は，県民の文化芸術活動の発表の
あい，協働する活動等を通して，コミュニケーション能*1 新 学校版環境ＩＳＯ：新 学校版環境ISOは，ISO14000シリーズの理念をもとにPDCAサイクルを用いて，従来の学校における節電・ごみ分別・リサイクル活動などに継続的に取り組むとともに，これらの取組を地域に広げ，児童・生徒が地域に出向き，環
藍染め・人形浄瑠璃・大谷焼など，本県が全国に誇る伝統文化の継承に取り組んでいます。○ 民俗芸能など地域に伝わる文化財についても，各地の保存団体が継承と活用に努めています。○ 県教育委員会では，国の「文化遺産を活かした観光振興・地域活性化事業」を紹介するなどして，郷土に伝わる伝統文化・文化財の普及，継
2015年4月15日
テーマ：報道提供資料,監査事務局
カテゴリー：
藍住町東中富字朏傍示29-2外 906.61 67,664,828 H12.03教委 教育総務課 総合教育センター（仮称） 板野町犬伏字東谷1-7外 40,107.93 883,637,587 H11.10教委 文化財課 阿波国分尼寺遺跡 石井町石井字尼寺23 1,275.66 62,890,038
2011年4月5日
テーマ：都市計画,東部県土整備局
カテゴリー：調査・資料
あい水辺の自然を象徴する原風景を呈し、そこに暮らす、あるいは訪れる人々の安らぎを生む素材であったと想像される。さらに、ヨシ群落は、風波による浸食から干潟を保護し、近年注目される水質浄化機能によって水質保全にも寄与する。このようなヨシ群落がある吉野川河口干潟において、ヨシ群落成立の制限要因の 1つであ
