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就職 - 検索結果

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2023年3月3日 テーマ:就職支援,労働雇用政策課,労働関係・労働相談 カテゴリー:その他
添付ファイル すだちくんハローワークチラシ_R6 (PDF:2 MB)
求職の双方から生の声(ニーズ)をお聞きして、双方の希望に合致すると思われる企業・求職者を県のハローワークが積極的に提案します。 「製造業」を中心に、「技能・技術者」をメインターゲット 就職を目指している方の、目標達成まで支援していきます。「正規雇用を目指したい」「子育てと両立したい」など、お気軽
2022年3月10日 テーマ:学校教育,生涯学習課 カテゴリー:許認可・届出
社員 年 123万円収ふりがな 生年氏 名 月日△△△△年□月 □日生保徳 島 次 郎とく しま じ ろ う〒□□□-□□□□ 自宅:088-621-3132証 住 所 電話徳島県徳島市○○町○丁目○番地△△アパート□号室 携帯:090-△△△△-□□□□人続 柄 お じ 職業 会社員 年 234
社員 年 123万円収ふりがな 生年氏 名 月日△△△△年□月 □日生保徳 島 次 郎とく しま じ ろ う〒□□□-□□□□ 自宅:088-621-3132証 住 所 電話徳島県徳島市○○町○丁目○番地△△アパート□号室 携帯:090-△△△△-□□□□人続 柄 お じ 職業 会社員 年 234
2020年5月14日 テーマ:学校教育,教育政策課,新型コロナウイルス感染症に関する情報 カテゴリー:その他
就職に影響が大きい時は個別に相談するものとする。11 学校施設の開放について臨時休業中は,原則として学校施設の開放は中止すること。なお,「5月7日以降の放課後児童クラブ等における対応について(通知)」(令和2年5月1日付け次育第153号・教生第13号)の趣旨を踏まえ,「放課後子供教室」,「放課後児童
就職を控えた高等学校第3学年の生徒等に配慮するなど,生徒の発達段階や多様な学校の実態を踏まえつつ,同等の対応を検討すること。また,特別支援学校については,指導の際に接触が避けられないことや,重篤化する基礎疾患等を有する児童生徒が多いこと,多くの児童生徒がスクールバス等で一斉に登校すること等の課題を多
2023年3月30日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,報道提供資料,地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課 カテゴリー:その他
添付ファイル 変更計画(概要) (PDF:862 KB)
就職・起業数 累計134人【H29:― 人 ⇒ R9 :134人】④ 特許出願数(当事業関連) 累計70件 〈展開枠にて新規追加〉【R5 ⇒ R9 : 70件】計画のポイント▸ 世界有数のLEDメーカーが立地し、「LEDバレイ構想(次世代LEDバレイ構想)」により集積するLED関連企業との連携▸ 徳
添付ファイル 変更計画(全文) (PDF:507 KB)
就職率の低下による人材不足徳島県における新卒者の地元の高等教育機関への進学率は、平成 25 年の 1,618人(51.1%)が、平成 30年には 1,540人(49.8%)と僅かに減少傾向を示している。さらに、高等教育機関新卒者の地元への就職率についても、平成 25年の 822人(44.5%)が、平
2023年9月13日 テーマ:採用,農林水産部,就職支援,農業,募集カレンダー カテゴリー:募集,西部総合県民局 ,人材
添付ファイル 申込書兼履歴書(PDF) (PDF:156 KB)
志望動機自己PR□徳島県の常勤職員又は会計年度任用職員としての勤務経験がある直近の勤務経験所属 ( )任用期間 ( )職員番号 ( )□上記に該当しない私は、地方公務員法第16条各号のいずれにも該当していません。(地方公務員法第16条各号に該当する者)1 禁錮以上の刑に処せられ、その執行を終わるまで
添付ファイル 申込書兼履歴書(Excel) (Excel2007~:29 KB)
志望動機 自己PR □徳島県の常勤職員又は会計年度任用職員としての勤務経験がある トクシマケン ジョウキン ショクイン マタ カイケイ ネンド ニンヨウ ショクイン キンム ケイケン 直近の勤務経験 チョッキン キンム ケイケン 所属 ショゾク ( ) 任用期間 ニンヨウ キカン ( 年 月から 年
2022年5月1日 テーマ:学校教育,教育政策課 カテゴリー:その他
添付ファイル 第1回資料1 (PDF:139 KB)
志望順に記して出願することができる。4 選抜資料(1) 調査書(2) 各特別支援学校指定の検査及び必要な書類5 選抜の方法特別支援学校長は,調査書,各特別支援学校において実施した検査の結果などを資料とし,総合的に判定して選抜する。Ⅱ 高等部専攻科1 実施校徳島県立徳島視覚支援学校及び徳島県立徳島聴覚
添付ファイル 第4回資料1-1 (PDF:2 MB)
志望順に記して出願することができる。ただし,芸術科は,芸術科(音楽),芸術科(美術)又は芸術科(書道)を志望順に記して出願することはできない。(5) 体育科は,育成型選抜において募集する種目(専攻実技種目)(別表2,44ページ)で,入学後も学業と両立させ,その活動を意欲的に継続できる者に限り出願する
添付ファイル 第4回資料1-2 (PDF:264 KB)
志望学科 科・類活動重視枠 実績重視枠育成型選抜の( )競技・分野名 運動分野 文化・ポリシー分野 運動部指定競技 文化部指定分野活動状況ポジション・役割区分 大会・行事・コンクール等の名称 実施年月 成績・実績 学年 団・個主な活動実績・結果取 得 年 月 日 資 格 等 の 名 称 認定機関
添付ファイル 第4回資料2-1 (PDF:316 KB)
志望順に記して出願することができる。(4) 出願後,志望校又は志望学科を変更することはできない。2 受付期間入学願書等の受付期間は,1月30日(月)から2月1日(水)までとする。なお,受付時間は午前9時から午後4時までとし,最終日は正午までとする。郵送により提出する場合は,書留速達・親展で,2月1日
添付ファイル 第4回資料2-2 (PDF:427 KB)
志望する学科は次のとおりです。令和 年 月 日志 望 校 徳島県立第1志望志望学科 第2志望 科順位第3志望 科氏 名ふ り が な志生 年 月 日 昭和 ・ 平成 年 月 日生願 〒現 住 所者電 話連絡先ファクシミリ中学校・高等学校出身中学部・高等部 昭和・平成・令和 年 月 卒業・卒業見込
添付ファイル 第4回資料3 (PDF:5 MB)
就職状況◎令和4年春の卒業生のうち国公立大学に170名,私立大学に80名が進学しました。◎そのうち,東大に1名,京大に5名,阪大に9名,国公立大学医学部医学科に7名が進学しました。ふりがな令和4年度募集定員(現高1生)普通科学校名280名7クラススクール・ポリシー(抜粋) 普通科電話番号 088-
添付ファイル 第4回資料4 (PDF:255 KB)
志望順に記して出願することができる。(3) 普通科を第1志望とし,手技療法科を第2志望とする者は,学力検査及び身体機能検査も受けなければならない。(4) 県外から志願する者については,「令和5年度徳島県立特別支援学校高等部生徒募集選抜要項 別記3(114ページ)」を参照すること。(5) 連絡先に変更
2021年1月15日 テーマ:学校教育,特別支援教育課 カテゴリー:その他
添付ファイル 5_事務局説明資料 (PDF:3 MB)
就職を希望する生徒の就職率100%・令和元年度学校見学・県外視察40件612名・ハナミズキゾーン・発達障がい教育の充実• 発達障がい教育の推進–みなと高等学園,ハナミズキゾーン10徳島県教育振興計画第2期に基づく取組• 特別支援教育の相談支援体制の整備–特別支援教育コーディネーターの充実–特別支援教
添付ファイル 6_第1回検討委員会会議録 (PDF:277 KB)
就職を目指して,就業体験をさ- 3 -せてほしい」と年間通していらっしゃいます。生徒さんを見た時に,この年になるまで,十分な支援を受けられなかったのかと思うことが何度かあり,就業体験に来る前に,特に生活面において自分の身の回りのことをできるようになっていない方が非常に多いことが,とても悲しく思います
添付ファイル 5 第2回検討委員会会議録 (PDF:221 KB)
就職していくための活動というものができていけたらいいのではないのかなと考えております。以上です。- 8 -副委員長 はい,ありがとうございました。体験するだけではなくて,先ほどの販売についても,「接客して売る」,「それでお金をもらう」といった活動は,「社会のシステム」についての理解や「自分が作ったも
添付ファイル 6_第3回検討委員会会議録 (PDF:268 KB)
就職に向けた特別支援教育の参考にしていただければと思います。クレエールでは,知的障がい,精神障がい,身体障がいのある方,約30名が働いております。職員も障がいのある方,そして,一人親家庭のお母さん,障がいのある子どもをもつお母さんが多く働いています。仕事はレストランを運営し,調理の技術を向上させ自立
2015年12月28日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課 カテゴリー:その他
添付ファイル アクションプラン編 (PDF:2 MB)
就職率:40.0%(35.1%)■ プロフェッショナル人材の正規雇用数(5か年の累計):25人(ー)● 雇用関連サービスをワンストップで提供する「とくしまジョブステーション」等において、若年者、中高年齢者、UIJターン希望者等を中心とした大都市圏からの就業を促進します。<商工> ○とくしまジョブステ
添付ファイル とくしま人口ビジョン(1/2).pdf (PDF:5 MB)
就職」、「大学卒業後の就職」といった移動が生じる要因が重複する世代であることから、「進学」や「就職」が転出の契機となっているものと推察される。また、男性よりも女性の方が、転出超過のピークが小さくなっていることから、女性は男性よりも地元での進学・就職の傾向が強いことがうかがえる。以降の年齢階級では、男
添付ファイル vs東京「とくしま回帰」総合戦略 (PDF:3 MB)
就職の段階における若者の県外転出が顕著なことから、県内大学の活性化と就労機会の拡大に取り組む。県内若者の地元定着や県外からの進学を促進するため、県内高等教育機関の魅力向上と活性化を図るとともに、「地(知)の拠点」である大学との連携を深め、地方創生の担い手となる人材を育成する。○ 「とくしま集落再生プ
2024年3月14日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,地域創生防災部 カテゴリー:調査・資料
添付ファイル R5 第2回会議録 (PDF:360 KB)
就職などで都会に一旦出て行くことがあっても、将来は海陽町に戻ってきたいなっていうふうに思ってもらえるような地域づくり。それから、そのためには持続可能にできるような町づくりということで、地域外の方にもいろいろ応援していただいて観光や交流、そして移住につながっていけるような。まずは町に関心を持っていただ
添付ファイル 委員名簿 (PDF:54 KB)
社員【公募】 ○ 橋本 延子 ハシモト ノブコ 那賀町 女性林業研究グループ「那賀川こまち」会長 ○ 濵﨑 禎文 ハマサキ ヨシフミ 海陽町 かいふ農業協同組合組合長 〇 林 翠 ハヤシ ミドリ 阿南市 NPO法人夢ホール市民協議会夢つくりあなん事務局長 ○ 平井 滋 ヒライ シゲル 那賀町
添付ファイル 参考:徳島新未来創生総合計画 (PDF:7 MB)
就職率88.6%を参考に、それを上回る就職率を目指し、目標値を設定この目標達成により、就職率が向上し、産業界への技能者の供給が促進されることで、本県産業の維持・発展に寄与指標の説明設定の考え方/得られる成果計画期間中(5年間)に新規就業者数を270人/年増やすことを目指し、目標値を設定この目標達成に
2023年1月31日 テーマ:学校教育,人権教育課 カテゴリー:調査・資料
添付ファイル 3年文科人研指導案 (PDF:479 KB)
就職するならば?就職ダイヤモンドランキング」 (総合的な学習の時間)1時間「あなたは社長!どんな人を採用したい?」・「社用紙」 (総合的な学習の時間)2時間「これでいいの面接試験」 (総合的な学習の時間)2時間「許せない就職差別」 (わたしの願い)(道徳科)2時間本人の適性や能力に関係のない質問を見