徳島県庁
〒770-8570
徳島県徳島市万代町1丁目1番地
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県内の優れた実践例(人権学習指導案)を掲載しましたので,人権学習の授業づくりの参考としてご活用いただき,指導方法等の工夫・改善を進めてください。
人権教育の指導方法については,
■人権感覚の育成
■児童生徒の自主性・主体性の尊重
■発達段階や実態への着目
■体験的な学習の活用
等の視点を踏まえ,さらには学校や地域の実態等に応じた人権学習の授業づくりを進めてください。
| 校種 | 学年 | 教育課程の位置づけ | 普遍的な学習のテーマ ※個別人権課題名 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学校 | 1年 | 道徳 | 仲間づくり |
| 2 | 小学校 | 1年 | 学級活動 | 自尊感情の育成 |
| 3 | 小学校 | 3年 | 総合的な学習の時間 | 共に生きる ※高齢者 |
| 4 | 小学校 | 4年 | 総合的な学習の時間 | ※女性 |
| 5 | 小学校 | 5年 | 総合的な学習の時間 | 人権尊重 ※災害時における人権問題 |
| 6 | 小学校 | 6年 | 道徳 | ※同和問題 |
| 7 | 小学校 | 特別支援学級 | 自立活動 | なかま |
| 8 | 中学校 | 2年 | 道徳 | 人権尊重 ※同和問題 |
| 9 | 中学校 | 2年 | 道徳 | 人権と差別 ※同和問題 |
| 10 | 中学校 | 3年 | 道徳 | 人権の尊重 ※インターネットによる人権侵害 |
| 11 | 高等学校 | ホームルーム活動 | 個人の尊重 ※女性 | |
| 12 | 高等学校 | ホームルーム活動 | 法の下の平等 個人の尊重 ※同和問題 | |
| 13 | 高等学校 | ホームルーム活動 | 個人の尊厳 人権尊重の精神 ※高齢者 |
1 小学校1年(仲間づくり).pdf (PDF:65 KB)
3 小学校3年(高齢者).pdf (PDF:72 KB)
2 小学校1年(自尊感情の育成).pdf (PDF:63 KB)
4 小学校4年(女性).pdf (PDF:140 KB)
5 小学校5年(災害持).pdf (PDF:146 KB)
6 小学校6年(同和問題).pdf (PDF:77 KB)
7 小学校 特別支援(なかま).pdf (PDF:84 KB)
8 中学校2年(同和問題).pdf (PDF:67 KB)
9 中学校2年(同和問題).pdf (PDF:166 KB)
10 中学校3年(インターネット).pdf (PDF:80 KB)
11 高等学校(女性).pdf (PDF:69 KB)
12 高等学校(同和問題) .pdf (PDF:83 KB)
13 高等学校(高齢者).pdf (PDF:131 KB)