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採用 - 検索結果

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2021年10月16日 テーマ:学校教育,教育政策課 カテゴリー:その他
添付ファイル 点検・評価の概要 (PDF:192 KB)
採用に係る説明会開催数城ノ内中学・高校における公開授業の開催防災人材育成センター等と連携した教職員のスキルアップ「全国学力・学習状況調査」における県平均正答率「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」において全国平均を上回る種目数「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」において運動好きの子どもの割合が全国
添付ファイル 資料2(目標の達成状況) (PDF:107 KB)
採用に係る説明会開催数城ノ内中学・高校における公開授業の開催防災人材育成センター等と連携した教職員のスキルアップ「全国学力・学習状況調査」における県平均正答率「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」において全国平均を上回る種目数「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」において運動好きの子どもの割合が全国
添付ファイル 資料3(点検・評価結果) (PDF:4 MB)
採用に係る説明会開催数回19回(H29)20 24 未実施 24 25 25① 78リーダーシップ養成研修受講者数(累計)人準備(H29)143 259 365 330 440 550ICTを活用した授業実践の研修受講者数人400人(H29)444 497 733 420県内公立学校におけるGIGA
2021年9月7日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,労働雇用政策課 カテゴリー:その他
雇用ルールの明確化・フリーランスの健全な発展への労働条件等の情報開示・類型化2 DX(デジタル・トランスフォーメーション)によるデジタル社会の実現○ デジタル化による社会生活の充実・さらなるオンライン化の実現・場所、年齢等に関わらず誰もが使えるユニバーサル・サービス化の実現○ 5Gとローカル5G
添付ファイル 第16回徳島県規制改革会議 議事録 (PDF:323 KB)
採用されております。現在、この柱梁は、構造的には、20センチ角でいいのですけれども、燃え代設計ということになっておりまして、燃えて酸化していって75分持つのに65ミリ必要ということになっております。200角の柱なんですけれども、65ミリずつ両側に燃え代の木が必要ということで33センチ角の集成材となっ
2021年3月17日 テーマ:労働関係・労働相談,労働雇用政策課,労働関係・労働相談,県の施策 カテゴリー:その他
添付ファイル 表彰企業一覧(H21~R2) (PDF:61 KB)
雇用優良企業(団体)表彰一覧企業(団体)名 住所 事業種別・事業内容平成22年度 1 医療法人 弘誠会 浦田病院 松茂町 医療業2 社会福祉法人 池田博愛会 三好市 社会福祉事業3 西精工株式会社 徳島市 金属製品製造業平成21年度 1 株式会社 徳島銀行 徳島市 銀行業2 株式会社 マルハ物産 松
2020年12月21日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,労働雇用政策課 カテゴリー:その他
添付ファイル 議事録 (PDF:266 KB)
雇用戦略課、教育委員会施設整備課、教育委員会教育創生課)、事務局内 容:1 開会〇地方創生局長挨拶2 協議「第5次提言に向けた意見交換」○行政手続の簡素化について座長 :まず初めに、国も最重点課題に挙げておりますが、行政手続の簡素化について考えていきたいと思います。それでは、事務局の方から説明いただ
2020年9月15日 テーマ:学校教育,子育て応援課 カテゴリー:その他
添付ファイル 04_会議資料 (PDF:17 MB)
採用面接働き方の多様化地方回帰・地方分散(サテライトオフィス加速)インバウンド・アウトバウンドの激減SDGsへの取組加速Society5.0社会の具現化推進5Gの実装化加速オンライン授業の展開学校における「新しい生活様式」「徳島ならでは」の学びの保障SNS活用による心のケア学生への学び・生活支援企業
添付ファイル 05_議事録 (PDF:410 KB)
採用も、面接がなかなかできないというので、オンラインでするところが多いと思いますけれども、結局、人と人との会話、細かい表情、雰囲気というものはなかなかやっぱり映らないので、それを企業と皆さんとがどのように一致してやっていったらいいかということがこれからの課題ではないかなと感じます。でも、これからオン
添付ファイル 05_議事録 (PDF:272 KB)
採用はすごく大事だと思っていますので、教育振興計画とかICT教育の推進とかは、若い先生方の声というのを合わせてやっていかれたらどうかということで、よく変化に強いのは「ボトムアップ」であり、「現場支援型組織」だと言います。教育に置き換えると、やはり「現場の先生方をどう組織として支えるか」、そして、「児
2020年4月9日 テーマ:学校教育,教育創生課 カテゴリー:その他
添付ファイル 第2回会議録 (PDF:213 KB)
採用したいですよね。高校という段階を終わると,同窓会などがあるかもしれないが,地元とつながりが切れてしまっているという環境があります。先般,全国から学生が集まる早稲田大学において,学生が就職する前に,高校の先生と一緒に大学へ行き,地元への就職を勧める説明会を個別でやった町がありました。実際にやってみ
添付ファイル 第3回会議録 (PDF:155 KB)
こようかと思います。実際,本校では地元産業界や行政機関などと連携した取組を活発に行っており,中心となって活動している教員は出張が年間100日を超え,その- 3 -教員の活動をサポートする教員の出張も年間50日前後となるなど,多くの時間,経費,労力が必要となっています。一方,そうした教員の出張中の部活
2020年4月1日 テーマ:学校教育,教育政策課 カテゴリー:その他
添付ファイル 教育委員会障がい者活躍推進計画 (PDF:142 KB)
雇用等の状況1 障がい者採用選考の実施2 障がい者雇用率Ⅳ.障がい者雇用等に係る目標設定Ⅴ.目標達成に向けた取組1 障がいのある教職員の活躍を維持する体制について(1)推進体制の整備(2)支援体制の構築2 障がいのある教職員の活躍の基本となる職務の選定・創出について3 障がいのある教職員の活躍を推進
雇用推進チーム障がいのある教職員,障がいのある教職員が属する所属の上司及び障がい者雇用に関係する所属の教職員等で構成される「教育委員会障がい者雇用推進チーム」の設置準備を行った。イ 障がい者雇用推進者の選任障がい者雇用推進者として,副教育長を選任し,法定雇用率達成のため障がい者の採用計画の作成をはじ
2020年3月25日 テーマ:学校教育,教育創生課 カテゴリー:その他
雇用を生む産業を創出し,地域の再生と活性化をもたらすことが期待される6次産業化に対応した教育の必要性が示され,これを受けて,産業分類を越えた6次産業化をプロデュースできる人材の育成を目的として,生産から販売までを総合的かつ一体的に捉え,地域資源を活用した新たな付加価値を生み出す6次産業化に対応した教
雇用を生む産業を創出し,地域の再生と活性化をもたらすことが期待される6次産業化に対応した教育の必要性が示され,これを受けて,産業分類を越えた6次産業化をプロデュースできる人材の育成を目的として,生産から販売までを総合的かつ一体的に捉え,地域資源を活用した新たな付加価値を生み出す6次産業化に対応した教
2020年2月14日 テーマ:地方創生・市町村・地域づくり,政策企画課,報道提供資料 カテゴリー:その他
雇用情勢の変化を背景とした「就業率」の低下に伴い、「未婚率」も上昇する傾向にある。なお、どの年齢層においても、女性より男性の「未婚率」は高く、平成7年と平成27年の状況を比較すると、「30歳~34歳」人口では「約1,5倍」、「35歳~39歳」人口では「約1.8倍」に上昇している。○ 女性の「未婚率」
雇用創出数 5年間で4,000人」の目標について、2015年度(平成27年度)から2018年度(平成30年度)の4年間で3,232人と目標達成に向け順調に推移している。<基本目標3「結婚・出産・子育ての環境づくり」>「とくしまマリッジサポートセンター(以下「マリッサとくしま」という。)」を核とした結
採用枠」:年間100人以上(100人以上)徳島から各種行政課題の解決に向けた処方箋を生み出すべく、ワーク・ライフ・バランスを実証する働き方改革をはじめ、さらなる職員の能力向上、業務効率化を進めるとともに、若年層が少ない年齢構成の適正化を図り、将来に渡る「挑戦の気概溢れるバランスのとれた組織・体制づく
添付ファイル 会議録 (PDF:296 KB)
雇用創出数5,000人」、基本目標3に「2025年の希望出生率1.8」、基本目標4に「5年間でのSociety5.0実装に向けた取組件数25件」、こうした重要業績評価指標KPIを掲げ、併せて地方創生の礎となります「県土強靭化」を新たな柱として位置づけ、Society5.0時代の「ひと」と「しごと」の
2019年12月6日 テーマ:学校教育,子育て応援課 カテゴリー:その他
添付ファイル 05_議事録1 (PDF:223 KB)
採用してくるんじゃなくて、各企業やそれに関わる教育機関、いろんな専門学校含めてということなんですけどね、だから成人のリカレント、今、教育長から話のあった、県民の皆様方に色々な好奇心をもって学んでっていただこうと。その中には、じゃあ、高齢者の皆さん方も支えられる存在から支える存在になる、というところま