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水害に関する防災学習実施報告（鳴門市第一小学校）（令和6年6月17日）

徳島県では、地域の次代を担う子供たちの防災力向上のため、水害リスクや防災情報、自分の命は自分で守る行動（避難）を実践的に学べるよう、小中学生向けの水害に関する防災学習教材及び「洪水に関する防災学習指導の手引き」、「同参考資料」等を作成し、小中学校における防災学習実施支援を行っています。今回は出前授業を行いました。また、経験豊富な砂防ボランティア協会の皆さんにご協力を頂きました。

1．実施日・対象学校

令和6年6月17日（月）鳴門市第一小学校6年生

2．授業内容

水害についての基礎知識を水害模型実験やVR動画を活用して学習
水害から命を守るための基礎知識（日頃の備えと早めの避難）を学習
水害に備えるファミリータイムライン（家族避難計画）をグループで考える演習を実施

〇鳴門市第一小学校授業実施状況

授業風景 — 6年1組授業風景

クイズで楽しく — 6年1組クイズで楽しく

外水・内水氾濫の様子をVR動画で観察 — 6年1組外水・内水氾濫の様子をVR動画で観察

水害模型で内水氾濫や外水氾濫のメカニズム、避難の際の注意点などを学習 — 6年1組水害模型で内水氾濫や外水氾濫のメカニズム、避難の際の注意点などを学習

ハザードマップ — 6年1組ハザードマップで自宅の水害リスクを確認

グループでファミリータイムラインを作成1 — 6年1組グループでファミリータイムラインを作成1

グループでファミリータイムラインを作成2 — 6年1組グループでファミリータイムラインを作成2

ファミリータイムラインの解説 — 6年1組ファミリータイムラインの解説

授業風景 — 6年2組授業風景

クイズで楽しく — 6年2組クイズで楽しく

外水・内水氾濫の様子をVR動画で観察 — 6年2組外水・内水氾濫の様子をVR動画で観察

水害模型で内水氾濫や外水氾濫のメカニズム、避難の際の注意点などを学習 — 6年2組水害模型で内水氾濫や外水氾濫のメカニズム、避難の際の注意点などを学習

ハザードマップで自宅の水害リスクを確認 — 6年2組ハザードマップで自宅の水害リスクを確認

グループでファミリータイムラインを作成1 — 6年2組グループでファミリータイムラインを作成1

グループでファミリータイムラインを作成2 — 6年2組グループでファミリータイムラインを作成2

6年1組ファミリータイムラインの解 — 6年2組ファミリータイムラインの解説

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