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「ペアレントトレーニング」とは・・・
保護者が、子どもへのより良い関わり方や、気になる行動への効果的な対処方法について学ぶためのプログラムです。
「すくすく教室」とは・・・
お子さんへの関わり方を学びながら、皆さんで実践していくグループ教室です。
毎回、テーマに沿って情報提供をします。その内容をご家庭で取り組んでいきます。
「ペアレント・メンター」とは・・・
発達障がいのある子どもを持つ先輩保護者で「信頼できる相談相手」のことをペアレント・メンターと言います。
第8回のプログラム時、ペアレント・メンターさんにお越し頂き、子育ての体験談について聞くことができます。
◇活動内容◇
・行動の仕組みを知ろう
～子どもの性格ではなく、行動に注目することを学びます～
・ほめ方のコツ
～お子さんのいいところを見つけ、ほめ上手になりましょう～
・関わり方や伝え方のコツ
～ちょっとしたコツやテクニックを使ってうまくいくことを増やしましょう～
など
※支援者の方(保育士・保健師など)も研修として参加を予定しています。
| ハナミズキ | アイリス | テーマ | 内 容 | |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 10月 2日（水） | 9月30日（月） | ・オリエンテーション ・自己紹介＆スタッフ紹介 | 「発達の気になる子どもとペアレントトレーニング」とは？ |
| 第2回 | 10月16日（水） | 10月 7日(月） | ・行動を3つに分ける | 子どもの行動をじっくり観察し、行動を分類してみましょう。 |
| 第3回 | 10月30日（水） | 10月21日（月） | ・行動のしくみ | 子どもの行動のしくみを知り、行動のABCを学びましょう。 |
| 第4回 | 11月 6日（水） | 11月11日（月） | ・ほめ方のコツ | ほめ方のコツやポイントを学び、ほめ方の練習をしてみましょう。 |
| 第5回 | 11月20日（水） | 11月25日（月） | ・親子タイム＆環境調整 | 親子タイムを通し、「注目する・ほめる」のスキルUPをしましょう。 |
| 第6回 | 12月 4日（水） | 12月 2日（月） | ・わかりやすい指示の出し方 | 子どもが達成しやすい指示の出し方のコツを学びましょう。 |
| 第7回 | 12月18日（水） | 12月16日（月） | ・ほめるために待つ～注目の外し方～ | 注目を外し、待ってからほめるテクニックを学びましょう。 |
| 第8回 | 1月15日(水） | 1月20日（月） | ・振り返り ・ペアレント・メンターとの交流 | 今までの取り組みを振り返ってみましょう。先輩のお母さんとお話ができる機会です。 |
